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关于流媒体课教改总结与学生提出的意见(摘选).
[ 2008/1/2 13:40:00 | By: 梦翔儿 ]
 

08年06级学生意见摘选:

关于《流媒体》课,谢谢老师这学期为我们讲的这么多知识。这些都是前沿知识,真的使我们了解了很多电脑,网络的东西。而且毫无保留的教我们各项技能,有的软件在时间上不允许深讲,但是也给我们讲的很透,给我们自己研究的空间,并随时欢迎我们去工作室找老师解决问题。  平日里,老师也喜欢帮助我们解决一些我们不懂的问题。最后,感谢老师这学期为我们付出的汗水。谢谢老师。

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今天抽时间,看完了所有的同学对流媒体技术这门课程本学期的意见反馈.从教学来讲,本学期重点建设了流媒体技术这门课程的教学内容与教学方法,对作业改革与最新技术跟踪狠下了一番功夫.在本学期授课过程中,有意识地强化了对迟交缺课同学的批评教育,在教学上平时教学的节奏感与任务压迫性.整体来看取得了不错的效果,从同学的反馈中也感到了一些手法过于激进,可能对某些同学产生了一些副作用.在以后有必要改进.

由于结果目前与课程相关的计算机的热点进行了进一步跟踪,同时引入了大量的前沿的科研课题,通过设计合理的作业,加强了同学动手能力的训练,从期末设计质量来看,取得很好的效果.

从教学辅助来看,强化了网络课程的开发,取得了省教学软件一等奖第一名的好成绩.但是在教学中应用的效果却不够明显,如果有空间与资金与学校政策资助,也许会更好.

从课堂活跃度来看,很多同学从不思考,只发呆到积极听讲,参与讨论,甚至展开积极对话辩论,尤其是以前学习不是很好的同学也能调动.课堂贯穿主旨的创业,创新,追求前沿,务实认真得到了很好的体验.反之个别平时很好的同学,反而产生了一些茫然情绪,抓不住重点,对课程体系产生了混乱的感,在理清课程各专题之间的关系与脉络有待进一步改进.

从课后延深与优秀生扩展来看,与课程相关的课件,科技作品,创业大赛取得了六项省级,8项校级奖项,这本身就是对课程成果的证实.这说明课程对学生的实践能力,创新能力,都有了全面的提高.

从作业情况来看,大部分同学能积极完成作业,作业上交情况良好,其中李钥收作业很认真,在此表示感谢.部分同学认为实验报告没有太强的教学作用,应该取消.
大部分同学认为作业压力有些重,但是压力重的情况下,却都一致表示产生了学习的效果,在锻炼中有了长足的进步.但是也产生了一些压力大,对其它科目影响的现象.有同学提出应该抽出一部分作业选做,这个思路是个很好的建议,下学期教学可以采纳.尽管注重的平时的教学,但是感觉还是有不足之处,有同学的建议在开学时,多布置作业,期末放松一些.这个建议值得采纳.

关于机房的实际问题,经过努力沟通几次仍然不到位,在以后的时间里,将再一次努力,争取在下学期取得有效沟通使学生更方便一些.

总之,本学期的教改成果总体来讲另人满意,也发现一些不足,以后会继续努力改进,在此感谢各位同学对我的帮助与指正,也感谢大家对我一直以来的支持与理解.

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    虽然说asp这门课才是我们的主打课,但是我个人觉得在流媒体这门课上学到的东西才是真正有意义,有价值的,或许以后我们不是靠做网站,写程序出身,而是仅仅靠流媒体课堂课上学到的一个小东西给我们的灵感。流媒体教给我们的东西都是前沿的、现在比较流行的东西,很多都是我们以前闻所未闻的知识,我觉得通过这门课,我们开拓了眼界,也有了新的想法,我相信这才是一门课能真正成功的原因。

//注意任何一门学科都是有着不可缺少的地位,也是同等重要的.

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通过这一学期的课程,我学到了很多东西。比如电子杂志的制作,对second life的了解,以及如何在网页中嵌入视频Flash等这些实用性的技术。这一学期的课程,更多的是使我接触了这些方面的知识,也更加了解了自己的兴趣所在。因为没有投入较多的精力,而且也不是自己的兴趣所在,所以没有认真深入的学习。

随着这一学期的结束,我深感作业太多难以应付的同时,也非常感谢老师不遗余力的教给我们这么多知识,并真心希望我们每一个同学都能学到以后能用于实际工作中的技术。

我想老师的良苦用心每一个同学都体会得到的。再次感老师。

//谢谢你的理解,作业以后会进一步优化调整.

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觉得这这学期作业特别多!!

希望能适当的调整

觉得老师平常讲的都特别有用,很不错

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还是觉得作业有点多,实验报告,课后作品,还有几个期末设计作品,虽然不是一起布置的

但是我们一拖的话就期末了,还有我们的上课的硬件设施,机房的电脑不怎么好,有几台机器软件不全,再加上好象根本就不定期维护,致使我们的作业很多情况下还没来得急交就死机了,还有那个极域电子教室的软件,机房不安装,每次来的时候都得我们学生装一遍,希望下学期机房会装上。

//尽管遇到一些阻力,不过我会继续努力沟通.解决这些问题.

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我觉得老师现在讲的这些很前卫,尤其是流媒体课上学的,对我受益匪浅,通过这些课的学习,我掌握了电子杂志的制作,还有虚拟全景,像这节课的往网页中插入视频,我以前在网上看视频,真好奇是怎么放进去的,以为是很复杂,技术很高的,通过学习这节课,自己知道了怎么做,觉得成就感很大,老师讲的每节课真的很有用,在asp学习中,最起码自己懂得了对数据库的建立,管理和对通讯录,留言板等这些以前认为很难的知识的了解,也掌握了很多知识。虽然老师在平时布置的作业是很多,很麻烦,但很感谢的说,我通过您的课,算是没白学,掌握和了解的太多了,感老师给我们付出这么多,还找这么多资料,谢谢老师!

 

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课堂内容很新颖,很前卫,很个性,很炫,很酷,享受网络时代,体验前卫技术,张扬自我个性,展现个人魅力,尽在实战流媒体,

//呵,体会到这些说明你进步了,有收获了,但需要务实努力.

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这学期学的东西比较多而且杂,但是学的不是很精,我觉得还是把其中一样掌握的很好就够了,其他的了解一下。

//可以有重点的消化吸取,需要时能用出来.

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流媒体是我们这学期很有特色的课程。

这个课程就像一门门小课,在学期中的不同阶教授给我们各种方法和技巧。让我们在期末有了丰富的收获,如电子杂志、视频制作、虚拟服装等。这些作业对我们的锻炼对于以后工作会大有用处。作业是多了,交上数据库让人吃不消。多,难免杂,学生不知道在什么,另一个新知识又出现了。导致在学期中的某一段时间,对于流媒体的认识很混乱。

老师讲课的内容新鲜而有趣,有些学生愿意研究这个,有些学生偏爱那个。所以我的建议是,对于虚拟动作、虚拟服装等类似的题目,可以作为加分项目,让学生选择其一,有创意的加分,不做也不扣分。这样更能让学生毫无怨言的主动思考,认真完成,发挥创造性。

//这个建议非常好,会采纳!.

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这学期忙忙碌碌一学期,总觉得很忙,也学到了不好知识。感觉不错。但是觉得花得时间太多了,别的科相对的时间可能被占用了。

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发现学好编程,最重要的就是实践上机,就是的多练,这样才能发现很多问题,然后去解决才会进步。

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老师作业有点多了,但好好学的话能让我们成长不少.

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虽然这个学期给我们的作业挺多的,但在流媒体课上能学到最前沿的技术,在数据库的课上也学到不少知识。

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老师平时给的作业有点多了,让我有点忙不过来,但是经过多看多练,确实学到了很多在别的老师那学不到的东西,让我在编程等方面有很多实践,让我能更好的理解。

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总结:通过学习流媒体技术这门课程,使我们体验到了关于流媒体及虚拟现实方面的很热门也很感兴趣的话题,对我们的学习兴趣的提高有很大的帮助,同时电子杂志,以及视频点播系统的学习也是以后工作后可能会有用的东西。通过讲述一些比较前沿的东西和技术有利于激发我们的学习积极性和探索精神。找到自己的出发点和落脚点,有利于对自己进行打包和深造。

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作业很好,很强大

做完作业以后我觉得已然成为了一个非常牛B非常娴熟的技术型人才

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我所做的流媒体作业中最大的感觉是有兴趣但却没办法投入进去,一句话就是闲事忙得太多了,得不偿失。而有那么一点点时间却在忙于实验报告等的敷衍中,最大的提高就是看谁的实验模板利用得好,谁更有高水平的修改能力,我想这一点是违背季老师的初衷的,当然我也这么做过,只是水平还是差些的,我想这个过程中是没有真本领可学的,很多东西成了形式上的,额外的累赘。真是我自己的状态没有调整好。

后期我发现真正接触了才能有兴趣:有兴趣;才想方设法去多渠道学习;只有将痛苦咀嚼才能尝到其中的苦辣酸甜,最后的留言板与聊天室的考察不管你是用什么样的方法过的,这期间确实起到了作用。至少一些人终于肯用心思去了解数据库了,这就是强压的功效,虽然缓慢但是有效果了。

我个人意见:我觉得老师布置的任务要尽可能的不琐碎,尽可能集中。要让学生有主动权,(每个学生都有很多方面的任务,强扭的瓜多了就没时间自我发展了)真正实现每个人的初衷——学习的真正内在本质是学以致用,适于个人发展。毕竟每个人的向往与目标不一样,大学是开源的,应尽可能实行开原教育,不可能每个人都成为该行业的精英。我认为实验报告的完成对于绝大多数人来说是没实际意义的,应该从简。

//想清楚到底什么是重要的,是学习,还是其它?大学教育应该开源,但是开源也需要规则.实验报告是一种规范,也是学校形式的一种要求,当然也在于我们怎么对待态度.

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这个学期一直过的很忙碌,但是也很充实。每天都在不停的写作业,经常对着电脑都都觉得头疼,做杂志的时候,晚上做梦都是模板。虽然过得很辛苦,但是完成一个作品之后的那份喜悦是让人幸福的。总结这个学期收获很多,学到了很多东西,看到了很多之前都没见过的东西,老师教给了我们很多对我们以后发展有实际意义的东西。但是由于很多东西都是学要花时间来完成的,但因为临近期末时间没时间去仔细认真研究。希望老师已经讲课的时候,把重点放在开学的时候,因为那时候时间比较充裕,能完成得更好,不然到期末,因为太忙,虽然想做得更好,却没有时间。

//开学时间抓紧,嘿...记住了..

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一切都很好 就是作业多

虽然说都是要学的 以后不一定会用到什么

但可以多分类 由自己的喜好选做

比如有10个作业 每个人只要做5个自己感兴趣的就好

//这个建议以后采纳,谢.

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通过学习这门课让我深深的了解到基础知识是最重要的,只要勤于操作就ok了。

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本学期的一些学习想法:

这学期虽然基本上都是在完成作业,学习过程中会有一些急躁的感觉,但是当今天早上把期末作业封装好上交时,心情还是特别舒畅的。看着这些作业,也能看到自己的成长。。。

通过上课的学习,真的知道了许多东西,课上学的是方方面面的,如果想真的有所造化,还需要继续努力,深造研究。同时,我觉得学习是一个积累的过程,平时要对专业知识具有很强的敏感性,因为我们的专业更新速度快,在课上比如说“第二生命”对我的感触就特别深。

意见嘛,目前感觉现在的上课方式还不错,可能对一些同学来讲任务有些重,但是我也没有想到更科学的方法。一直以来我也在想这些问题。可以说学习不是一件容易的事,要想学习到一些东西,不是真功夫是不行的。。。

//努力能成功,知拼,敢拼,会拼才会赢.

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通过上课的学习,学到了许多东西,课上学的是方方面面的,如果想真的有所造化,还需要继续努力,深造研究。同时,我觉得学习是一个积累的过程,因为我们的专业更新速度快,所以平时要对专业知识具有很强的敏感性。

//技术是学不完的,关键在于方法与对前沿的敏感性,能体会这一点很不错. 

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